Tudatos Fogyasztás Témahét 2025. 03. 17-21
Ebben a tanévben is megrendezésre került a Tudatos Fogyasztás témahét. Nagyon sikeresnek bizonyult mivel a tanulók számos programon vehettek részt. A szórakozás mellett főszerepet játszott a tanulás is és látottak alapján sikerült felhívni a gyerekeket figyelmét a tudatos fogyasztás fontosságára. Kollégák segítségével számos tanórán, többek között biológia, természettudomány, technika, testnevelés, ének, irodalom, digitális kultúra és matematika órákon ismerkedtek meg a gyerekek a témával. Testnevelés órán a gyerekek számos feladaton keresztül ismerkedhetek és próbálhatták ki magukat a tudatos fogyasztás területén. A feladatok a szelektív hulladékgyűjtésre, vizek védelmére fókuszáltak. Biológia és természettudomány órákon a diákok megtekintették a Happy-hét keretében közzétett videókat, amelyek az ivóvíz fontosságára hívták fel a figyelmet.
Technika órákon a tanulók akváriumot rajzoltak, amelyet színes élővilággal díszitettek ezzel is felhívva a figyelmet vizeink fontosságára és védelmére. Matematika és digitális kultúra órákon játékos, interaktív feladatokon keresztül ismerkedtek a gyerekek a vízfogyasztás fontosságával. Osztályfőnöki órákon a gyerekek jobban belemerülhettek a témába, amit a kollégák videókkal, kis filmekkel és példákkal igyekeztek színesíteni. Kedden egy nagyon izgalmas programon vehettek részt diákjaink. Részt vehettek egy planetáriumi előadáson, ahol az univerzum rejtelmeivel ismerkedhetek meg. Hatalmas sikert aratott, rengeteg pozitív visszajelzés érkezett a diákoktól.
Csütörtökön iskolánk tanulói egy látványos akcióval hívták fel a figyelmet a víz védelmére. Kék ruhába öltözve egy hatalmas esőcseppet formáltak az iskola udvarán. Ezzel a gesztussal is hangsúlyoztuk, hogy a víz az élet egyik legfontosabb eleme, amelyet óvnunk kell. Úgy gondolom, hogy sikeresen zajlott le a Tudatos Fogyasztás Témahete, ahonnan számos hasznos tapasztalatot és élményt vihettek haza a gyerekek.
„Állati!” Állatokról az iskolában, gyerekszemmel és szívvel!
1.Projekthét
2022 október 17 – október 21.
„Állati!” Állatokról az iskolában, gyerekszemmel és szívvel!
Projekt felelősök:
Fényes Bata Anna
Kovács Emília Katalin
A projekt célja:
A különböző tevékenységek során, a gyermekek tapasztalatot, élményt, ismeretet szereznek az állatokról, az állatvédelemről, az állatok tartásának helyes módozatairól. Bővül szókincsük, kifejezőkészségük, erősödnek a megismerő folyamatok, fejlődik koordinációjuk, kondicionáló képességük, manuális készségük, s közben olyan attitűdök alakulnak ki, mint érdeklődés, segítőkészség, felelősség.
A projekt feladata:
- felelősség az állatok iránt,
- az állatokról szerzett ismeretek bővítése,
- együttműködés erősítése, szélesítése az osztályok és évfolyamok között,
- a csoportokon belüli munkaszervezés fejlesztése,
- a közösen végzett munka örömének erősítése,
- az esetleg felmerülő konfliktusok megoldása során az ehhez szükséges technikák gyakorlása,
- hagyományok ápolása,
- az egyetemes természetnek, mint létező értéknek tisztelete és megőrzése,
- ökológiai gondolkodás fejlesztése,
- környezeti etika fejlesztése,
- érzelmi és értelmi környezeti nevelés.
Korcsoport: 10 – 14 éves korosztály
A projekt ideje alatt a tanuló képessé válik:
A környezetében élő állatok megfigyelésére, azonosítására és tanulmányozására, környezete élővilágával kapcsolatban a környezettudatos magatartásra, annak megfigyelésére és felfedezésére, hogy az állatok miként alkalmazkodnak a környezeti feltételekhez, az állatok sokszínűségének felismerésére, az élőlények közötti hasonlóságok és különbségek felfedezésére.
A projekt ideje alatt kiemelten fejlesztendő:
- Szociális kompetencia: együttműködés a tanulók, tanárok, szülők között.
- Anyanyelvi kommunikáció: szövegértés, szövegalkotás, kommunikáció szóban és írásban.
- Esztétikai-művészeti tudatosság és kifejezőképesség.
- Digitális kompetencia
- Matematikai, természettudományi kompetencia
Megjelenő produktum:
- Az állatokról készült plakátok, gyurmafigurák.
- Az állatkiállításról készült fényképek.
Higiéniai hét
Iskolánkban 2020. október 12-16-ig higiéniai hetet tartunk.
A bal oldali képre kattintva megtekinthető az esemény plakátja, melyen minden fontos esemény szerepel.
ZENE projekthét
2019. 10. 07 – 10. 11.
„ A zene az életnek olyan szükséglete, mint a levegő.
Sokan csak akkor veszik észre, ha már nagyon hiányzik.”
Kodály Zoltán
A zene körülölel bennünket. Zenéje van a természetnek! A szél zúgása, eső kopogása, a madarak szárnysuhogása, az állatok hangjai, énekei és sorolhatnám. De zenéje van a tárgyaknak is! Akár a vonat zakatolása, az edények csörömpölése, az ajtó nyikorgása, vagy a poharak „csengetése”, de még a telefonunk billentyűzete is ad olyan hangokat, amit zenének nevezhetünk.
Életünket keresztül-kasul szövi a zene, a bölcsőtől a sírig. A zene, ami az ember legősibb kifejezési formája, amely ősibb, mint a nyelv. Még írni se tudott az emberiség, amikor a hang és a szó hatalmába kerítette. Az ősember is zenélt a maga módján. A zene első megnyilvánulása az ember életében a nevetés és a sírás, majd különböző eszközöket használt a ritmus kifejezésére. Később már nemcsak a ritmushangszerek voltak jelen, hanem sípok és kezdetleges furulyák is. Így kezdődött a zene és a hangszerek fejlődése, ami napjainkig tart.
Higiéniai hét
Higiéniai hét – 1. projekt hét
2018. október 8. – októbert 12.
Témaválasztás:
A projekt közvetlen célja volt, hogy az intézményünkben tanuló diákok tapasztalatra és tudásra tegyenek szert a személyes és mentális higiénia terén. A projekt során megvalósított szabadidős, közösségi, és egészségfejlesztési témájú programokba az iskola felső tagozatának tanulóit vontuk be. A megvalósított rendezvényekkel főként az egészségük fontosságára hívtuk fel a figyelmet. A projekt célja volt, hogy a tanulók korszerű ismereteket és azok gyakorlásához szükséges készségeket, tudást szerezzenek az egészségük megőrzése és védelme érdekében. Ennek megfelelően bemutattuk és gyakoroltattuk velük az egészséges életmód kialakítását támogató tevékenységeket, viselkedésformákat. A projektben fontos szerepet kapott az egészségnevelés, a tudatos, igényes, tiszta környezet kialakítása, a délutáni előadások ennek a célnak megfelelően kerültek megvalósításra.
A projekt során a tanulók a helyes test és száj higiénés szokások elsajátítása mellett egymás elfogadására, lelki sérülések megakadályozásához is kaptak nagyon szemléletes segítséget.
Higiéniai hét
Iskolánkban 2018. október 8-12-ig higiéniai hetet tartunk.
1 2 Következő »