Mi a pálya?’ – Műszaki pályaválasztó fesztivál 2024
A program első részében érdekes, látványos bemutatót nézhettek végig a gyerekek. Ezt követően volt lehetőségük a standokon meglátogatni a kiállítókat, pecsétet gyűjteni és a turnus végén értékes ajándékok kerültek kisorsolásra a legaktívabb résztvevők között. A rendezvény során a tanulók interaktív bemutatók, játékos tevékenységek és személyes konzultációk révén ismerhették meg a műszaki pályák előnyeit és kihívásait. A diákok kipróbálhatták, hogy milyen robottal palacsintát sütni, virtuálisan hegeszteni vagy épp szimulátoron vonatot vezetni. Megismerkedhettek sok más érdekes technológiával, mindezt játékos formában.
Minden pályaválasztás előtt álló tanulónak figyelmébe ajánljuk ezt a színvonalas kiállítást.
Kosteczki Zsuzsanna és Magdó Levente
8. osztályos osztályfőnökök
Látogatás a Korda Filmparkba- 2024.11.15.
A filmek és sorozatok egyre nagyobb teret hódítanak az életünkben, így úgy gondoltuk, hogy a pályaorientációs napon, bepillantunk a filmes világ kulisszatitkaiba. A 6.a és 7.a osztály tanulói Etyekre utaztak, hogy megnézzék a Korda Filmparkot. A két órás vezetett túra alatt végighaladtunk a filmkészítés legfontosabb állomásain, belekóstolhattunk a forgatás hangulatába, a színészek és a stábtagok munkájába. Az Élménytúra két részből állt, egy beltéri kiállításból és a kültéri díszletváros megtekintéséből.
Először a kapu közelében álló díszletváros felé vettük az irányt. A körülöttünk álló házsorok és paloták nem igazi kőből készültek, hanem hungarocellből. A kültéri díszlet Róma, Barcelona utcáit is elénk varázsolta. Itt található a világ egyik legnagyobb „New York-i utca” díszlete is, ahol számos filmet forgattak.
A beltéri rész felejthetetlen élményt nyújtott az 1400 m²-es kiállítótermével. Számos érdekességet tudhattunk meg a komplexum névadójáról, Korda Sándorról. Megtudtuk azt is, hogyan képezik az egyes hanghatásokat, zajokat, ezeket mi is kipróbálhattuk, megszólaltathattuk egy-egy tárgyat. A kelléktárban idegenvezetőnk igazi kulisszatitkokat árult el. Találtunk egy hatalmas fürt gumiszőlőt, maszkokat, a szekrény tetején pedig egy pohár állt, tele átlátszó gumikockával, ami a filmekben a jégkockát helyettesíti. A gumiból készült gyümölcs soha nem rothad el, és az így készült jégkocka sem olvad el. A forgatások így bármeddig tarthatnak.
A túra végére mindannyiunkat lenyűgözött a filmkészítés világa. Láttuk, milyen kreatív megoldások rejtőznek a kamerák mögött, és mennyi aprólékos munka szükséges ahhoz, hogy egyetlen jelenet elkészüljön. A Korda Filmpark nemcsak szórakoztató, de rendkívül tanulságos is volt, hiszen bepillantást nyertünk egy olyan szakmába, amely sokak számára rejtélyes és varázslatos. Inspirációt merítettünk a látottakból, és talán néhányunkat arra ösztönzött, hogy a jövőben a filmiparban keresse hivatását.
Ez a nap nemcsak egy kirándulás, hanem egy utazás volt a képzelet és a valóság határán. Egy biztos: a következő filmnézésnél már mindannyian más szemmel tekintünk majd a vászonra!
Fényes Bata Anna, tanárnő
Élmények a levéltárban
A „Boszorkányok pedig nincsenek!” című foglalkozáson a diákjaink megismerkedtek a magyar boszorkányokat évszázadokon át övező hiedelmekkel. Megtudhatták, kiket tartottak Magyarországon boszorkánynak és a levéltárban őrzött eredeti dokumentumok segítségével betekintést kaptak a boszorkányperek világába. A foglalkozás két részből állt. Az egyiken csoportmunkában dolgoztak a tanulók, míg a másikon, a levéltár raktárának egy részét szemlélhették meg. Ámulva vették szemügyre a kézzel írt feljegyzéseket, irományokat. A legrégebbi iratok gubacstintával készültek, mára már megbarnultak, sok közülük gyengén olvasható.
Értékes tapasztalatokkal és élményekkel tértek haza.
Fényes Bata Anna, tanárnő
A Csodák Palotájában tett látogatásunk rendkívül izgalmas és tanulságos élmény volt számunkra. A program több részre oszlott, amelyek mindegyike lekötötte a figyelmünket, és lehetőséget adott arra, hogy a tudományt közelről is megtapasztaljuk.
Elsőként a több ezer négyzetméteres játéktér interaktív eszközeit próbáltuk ki. Ez a rész másfél órát vett igénybe. Lehetőségünk volt különböző fizikai jelenségeket, optikai illúziókat és kísérleteket megfigyelni és kipróbálni. Minden eszköz interaktív volt, így a diákok saját maguk tapasztalhatták meg a tudományos elveket játékos formában. A játékok különlegességét és a mögöttük rejlő jelenségek megértését egyszerű ismertető táblák segítették magyar és angol nyelven. Pl. szálljatok fel a Fura kerekű autóra, tekerjetek örvényt, feküdjetek rá a Fakír ágyra, menjetek végig a Tükörlabirintuson, keverjétek össze az arcotokat. A nap legizgalmasabb része a Richter Gedeon labor volt, ahol minden diák és kísérő felvehette a fehér köpenyt és védőszemüveget, majd kipróbálhattuk magunkat a kísérletezés világában. Szakmai irányítás segítségével, izgalmas feladatokat végeztünk, kémcsövek és pipetta segítségével. Végül az Öveges Színpad látványos tudományos show-ja következett, amely 45 percig
tartott. A bemutató rendkívül szórakoztató volt. Egy olyan világba kalauzolták a nézőket, ahol a fizika brutális törvényei uralkodnak. Az előadó a fizika alapelveit mutatta be különféle érdekes kísérleteken keresztül. A Csodák Palotájában tett látogatásunk nemcsak szórakoztató volt, hanem hasznos is, hiszen a gyakorlatban tapasztalhattuk meg a tudományos ismereteket.
Monorierdő, 2024.10.15.
Április 22-én, szombaton Szobon került megrendezésre a jubileumi, 20. Kele-nap. Ezen a napon találkoznak és versenyeznek egymással a Fekete Istvánról országosan elnevezett iskolák diákjai. A Monorierdei Fekete István Általános Iskola 12 tanulóval képviseltette magát a jeles eseményen. A különleges megnyitó ünnepséget követően a helyszíni versenyek következtek, különböző kategóriákban. Többek között sportverseny íjászattal, futással és úszással, versmondó verseny, rajzverseny és ének verseny is egyszerre zajlott több helyszínen. A megmérettetést követően finom ebéd és szabad program következett. Csodálatos helyszínen, a Duna-parton várakoztunk az ünnepélyes díjátadóra. Az izgalmakat elfeledtették az eredmények, hiszen iskolánk tanulói kiváló helyezéseket értek el. Online természettudományos csapatversenyen III. helyezett lett a Vörös Ambrus, Rózsavölgyi Viktória, Molnár Kristóf 5-6. évfolyamos tanulók alkotta csapat, Juhász Bianka 6. évfolyamos tanuló II. helyezést ért el fogalmazás kategóriába, Szatmári Domonkos 7. évfolyamos diák III. helyezett lett versmondó versenyen, míg Castagno Liliana Anahi ének versenyen ért el II. helyezést. Gratulálunk az iskola tanulóinak és felkészítőiknek. Reméljük jövőre újra részt vehetünk az országos megmérettetésen.
Hetedik évfolyamos tanulóink 2024. áprilisában a Bike 43 közreműködésével kerékpáros kiránduláson vehettek részt, melynek keretében a Velencei-tavat biciklizték körbe a tanulók.
A program célja, hogy minél több diáknak lehetősége legyen megtapasztalni a kerékpározás élményét, kétkeréken, fenntartható módon felfedezni az új, eddig ismeretlen tájegységeket.
Magyarország harmadik legnagyobb természetes tava kiváló kerékpáros paradicsom szép pihenőhelyekkel, széles kerékpárutakkal és gyönyörű kilátással. A kerékpáros kirándulás alatt a diákok megismerkedhettek a tó természeti és kulturális értékeivel.
1 2 3 … 7 Következő »